GLI STRUMENTI COMPENSATIVI NEI DSA
La legge 170/2010 art.1 stabilisce che “Gli studenti con diagnosi di DSA hanno diritto a fruire di appositi provvedimenti dispensativi e compensativi di flessibilità didattica nel corso dei cicli di istruzione e formazione e negli studi universitari”.
Gli strumenti compensativi sono strumenti che permettono di compensare la debolezza funzionale derivante dal disturbo, facilitando l’esecuzione dei compiti automatici (“non intelligenti”) compromessi dal disturbo specifico, proprio come un paio di occhiali permette al miope di leggere ciò che è scritto sulla lavagna; l’obiettivo principale è rendere autonomo lo studente con DSA, non costituiscono né una facilitazione, in quanto non rendono meno oneroso lo studio delle rispettive materie, né un vantaggio, in quanto non pongono chi ne fa uso in una posizione privilegiata rispetto agli altri.
Come indicato nella legge 170/2010, gli strumenti compensativi vengono indicati nel Piano Didattico Personalizzato (PDP).
Esempi di strumenti compensativi nei DSA:
- Calcolatrice
- Tavola pitagorica
- Software per lettura
- Software per scrittura
- formulari
