L’espressione Bisogni Educativi Speciali (BES) si è diffusa in Italia con la Direttiva ministeriale del 27 dicembre 2012: Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica. La Direttiva afferma che l’area dello svantaggio scolastico è molto più ampia di quella riferibile esplicitamente alla presenza di deficit. In ogni classe …
Nell’ebook gratuito la Didattica Efficace e Metacognizione, dopo una breve introduzione ai principali paradigmi teorici di riferimento in ambito educativo, ai relativi metodi e alle applicazioni sui processi di insegnamento ed apprendimento, è illustrato anche il concetto di abilità metacognitiva e la teoria delle intelligenze multiple. Sono quindi indicate le variabili cognitive e metacognitive implicate …
Con l’ebook gratuito DSA – Diamo Spazio alle Abilità, IGEA si propone l’obiettivo di approfondire la conoscenza delle difficoltà come la dislessia, la discalculia, ecc. favorendo aggiornamenti in ambito clinico, normativo e sperimentale. Il tema dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento è ormai centrale nell’ambito dell’istituzione scolastica e della famiglia. Ed è proprio in questi contesti che …
